【主題教育之大學(xué)篇】

西安電子科技大學(xué)：主題教育熔鑄家國情懷

70多年前，西安電子科技大學(xué)的前身——中央人民政府人民革命軍事委員會工程學(xué)校的開學(xué)典禮上，“全心全意為人民服務(wù)”的題詞深深刻入師生內(nèi)心。自此，學(xué)校始終沿著這一辦學(xué)宗旨指引的方向前進(jìn)，風(fēng)雨兼程走過70多年。在“不忘初心、牢記使命”主題教育期間，學(xué)校黨委守初心、擔(dān)使命，進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟了“全心全意為人民服務(wù)”的豐富內(nèi)涵和時(shí)代意義，為特色鮮明一流大學(xué)建設(shè)注入了創(chuàng)新動能和磅礴力量。

永恒不變的辦學(xué)初心與使命

70多年踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨，一代代西電人對黨忠誠、為國效力、為民服務(wù)，勇于擔(dān)當(dāng)、敢闖敢拼、自強(qiáng)不息。在輾轉(zhuǎn)辦學(xué)的光輝歷程中，西電人與時(shí)代同頻共振，與國家同向同行，勇當(dāng)革命的“千里眼”和“順風(fēng)耳”，在血與火的考驗(yàn)中淀積著辦學(xué)精神和文化品質(zhì)。

20世紀(jì)60年代初，西電人應(yīng)國家國防技術(shù)需求，迅速決定從各方面抽調(diào)160名教員，協(xié)同兄弟單位，建立了一個(gè)專門的科研機(jī)構(gòu)“五樓研究室”。在這里，我國第一部氣象測雨雷達(dá)、盲目著陸雷達(dá)、流星余跡通信等項(xiàng)目都陸續(xù)研制成功，并為日后建立信息論、電子對抗等專業(yè)和學(xué)科打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

70多年踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨，一代代西電人傳承紅色基因，為黨育人、為國育才。誕生于中央蘇區(qū)，走過萬里長征，西電人的基因里早就烙上鮮明的紅色印記。這種印記，不但體現(xiàn)在科研攻關(guān)時(shí)能夠想國家之所想、急國家之所急，也體現(xiàn)在培養(yǎng)出來的人才始終忠誠地服務(wù)于黨、服務(wù)于國防、服務(wù)于人民。這一現(xiàn)象被譽(yù)為人才培養(yǎng)的“西電現(xiàn)象”——院士校友多、將軍烈士多、創(chuàng)業(yè)英雄多、所長總工多、電子與航天系統(tǒng)總師多。從這里，先后走出了20多位兩院院士，走出了120余位解放軍將領(lǐng)，走出了電子信息技術(shù)領(lǐng)域的大批創(chuàng)業(yè)英雄，走出了活躍在我國電子與航天系統(tǒng)的眾多總師。今天，一大批西電人的身影仍然奮進(jìn)在雷達(dá)預(yù)警、天宮、天眼、探月、火星探測等國家重大工程攻關(guān)，以及新一代半導(dǎo)體、人工智能、信息對抗等關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)領(lǐng)域中，他們正用愛國、奮斗、創(chuàng)新踐行著全心全意為人民服務(wù)的報(bào)國志、人民情。

知行合一，深入一線

在主題教育中，全校師生都深深地感受到，這次主題教育與踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨，與中國共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命是一脈相承的。

在學(xué)習(xí)階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不但緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這條主線，讀原著、學(xué)原文、悟原理，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，還系統(tǒng)回顧了首任校長王諍將軍，知名烈士校友李白、張露萍，以及老科學(xué)家畢德顯教授等老一輩西電人為黨為國為民奮斗的感人事跡，感受他們?nèi)�心全意為人民服�?wù)的人生情懷，不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

在主題教育中，學(xué)校黨委把全面深入踐行一線規(guī)則，作為進(jìn)一步強(qiáng)化人民立場、樹立以人民為中心的教育發(fā)展理念的具體做法。圍繞健全“三全育人”機(jī)制、“人工智能+教育”模式等12個(gè)調(diào)研專題，全體班子成員以問題為導(dǎo)向，以目標(biāo)為導(dǎo)向，走進(jìn)學(xué)生住宿式書院中間，前往科技樓里的實(shí)驗(yàn)場所，與教職工黨支部成員圍坐在一起，共繪發(fā)展藍(lán)圖、共謀發(fā)展良策、共解師生疑惑，先后開展了各種調(diào)研活動50余場次。對于涉及師生切身利益的重要問題，進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研問詢、研究解決辦法，果斷作出決策、抓緊推動落實(shí)。

知行合一，狠抓落實(shí)。學(xué)校黨委把主題教育作為學(xué)校全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要機(jī)遇，結(jié)合巡視整改，緊扣主題教育著力點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、查改貫通、邊學(xué)邊改。在具體整改工作中，書記、校長帶頭承擔(dān)整改任務(wù)，親自制定整改方案，其他班子成員主動進(jìn)行整改，對標(biāo)對表黨中央重大決策部署抓整改，實(shí)行清單管理和“掛賬銷號”制度，確保整改工作件件有落實(shí)，事事有回音。

立德樹人，奮力建設(shè)特色鮮明一流大學(xué)

以愛國主義為核心的民族精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魂。學(xué)校注重教育引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀，做愛國主義最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者。每年，學(xué)校都會組織大學(xué)生參加“青年紅色筑夢之旅”社會實(shí)踐活動，尋訪辦學(xué)舊址、感受井岡山精神和延安精神，同時(shí)還充分利用學(xué)校校史館、電子信息博物館等身邊的紅色文化資源，引導(dǎo)大學(xué)生勇攀科技高峰，鼓勵(lì)廣大教師善做“人梯”，甘坐“冷板凳”，傳承前輩們的愛國奮斗精神。

在思政課教學(xué)改革創(chuàng)新中，學(xué)校充分結(jié)合紅色通信、紅色密碼等科技發(fā)展史，形成了“信息強(qiáng)國”系列思政教育課程體系和教材體系。學(xué)校繼續(xù)深化“三全育人”綜合改革，積極做好“書院-學(xué)院”共同育人改革，努力培養(yǎng)適應(yīng)人工智能時(shí)代特點(diǎn)的創(chuàng)新型科技人才。

面向國家重大戰(zhàn)略需求，學(xué)校著眼長遠(yuǎn)，加強(qiáng)了前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原始創(chuàng)新和關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)，特別是狠抓數(shù)理基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)“0到1”的原始創(chuàng)新突破打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校下大力氣解決人工智能、新一代半導(dǎo)體、網(wǎng)絡(luò)信息安全等信息技術(shù)領(lǐng)域的“卡脖子”難題，并將西電人的使命擔(dān)當(dāng)和家國情懷，繼續(xù)延續(xù)到當(dāng)前學(xué)校正在承擔(dān)的國家重大工程、重大計(jì)劃和重大項(xiàng)目中，在科技領(lǐng)域持續(xù)不斷為國家貢獻(xiàn)“西電智慧”。

（作者：查顯友、楊宗凱，分別系西安電子科技大學(xué)黨委書記、校長）